[AbuNawaf] جامعة الملك عبدالله للعلوم والتقنية

مجموعة ابو نواف رسائل المجموعة ملتيميديا وصلات خارجية الاعضاء إحصائيات جامعة الملك عبدالله للعلوم والتقنية كاتب الموضوع : Yazeed بريد العضو : yzd@hotmail.com للتعليق ولمشاهدة الموضوع بشكل افضل : http://www.abunawaf.com/post-8754.html مواضيع جديدة وحصرية على شبكة أبو نواف: قصيدة في اليوم الوطني ( يوم الوطن ) الإجتياح الفكري قصة قصيرة - حمل وألم عفوا .. يا استاذي .. أنت مخطئ ! إدارة المهرجانات والاحتفالات جامعة الملك عبدالله للعلوم والتقنية KAUST King Abdullah University - KAUST جامعة الملك عبدالله للعلوم والتقنية حلم تحقق للسعودين أجمعين في يوم الاربعاء 23 سبتمبر 2009 . جامعة مرموقة انشئت بمواصفات تفوق المواصفات العادية وحتى المواصفات العالمية. جامعة كما يقال لم يخلق مثله بين الأمم. لا أدري هل ابكي حزنا ام أفرح بسبب انها وجدت بيننا في السعودية. هل لو كانت في الخارج لنالت من الاسماء مانالت ولربما نافست جامعات هارفرد او جامعة ام اي تي او حتى جامعة اكسفورد. نعم سيكون هناك كبار الباحثين وكبار العلماء فيها ولكن هل سيرأسهم سعوديون؟ اتمنى ان الجواب هو لا انا لست ضد السعوديين ولكني أرى امثلة حية على جامعاتنا المرموقة والتي علت مراكزها العالمية من المركز الاخير الى المركز ماقبل الأخير كانجاز يحتفل به بين الصحف واللهم لا شماته.الجامعات في الخارج تتنافس على المراكز الـ 100 الاولى ونحن وبكل جدارة نحتفل بعدم وصولنا الى المركز الاخير King Abdullah University - KAUST فحص جدوى: كاختبار أولي للجامعة وهل هي فعلا جامعة مرموقة ومتكاملة من كل النواحي ام لا خطر لي ان اختبر ذلك بنفسي وجربت ان اراسل الجامعة فالتقطت ايميلا عشوائيا وارسلت اليه سؤالي وقد ادهشتني سرعة الرد حيث لم يأخذ اكثر من 24 ساعة وكان الجواب كافيا شافيا باجابات متكاملة ورد متكامل مع وضع بعض الروابط وارفاق بعض الملفات والاشارة الى الاستعداد الى تلقي اي ايميل اخر للاجابة عليه. هذا ماكنت اتوقعه من الجامعات الاجنبية ولكن ليس من جامعة سعودية. فعلا كانت صدمة لي عندما وصلني الرد منهم كان توقعي هو ان الايميل لن يصل لهم أصلا لهم فكيف بردهم على استفساري والذي كان شبه مستحيل؟. ارسل تحياتي لبعض الجامعات التي لاتعترف بالتلفون للرد على الاستفسارات فكيف بالايميل البرستيج الاجتماعي: عند حضور بعض مدراء جامعاتنا السعودية أراهم يدخلون الجامعة (بالبشت) ويعطر كل ممر وكل مصعد وكل سلم سيكون في طريق هوؤلاءا المدراء. قاتل الله البرستيج فما أخر امتنا الا هو. فكأن مدير الجامعة هذا هو مدير صوري وان عليه الحضور ساعتين في اليوم ليتقهوى طويل العمر مع بعض المسؤولين في الجامعة ويتلقى بعض من كلمات المديح ويخرج وبهذا ينتهي دورة كمدير للجامعة. مصطلح مدير مأخوذ من كلمة إدارة ومن الفعل يدير ومعناها يوجه اي يشارك اي يحدد اي يخطط اي يحسن اي يعمل اي ينّمي اي يرتقي اي اي اي في النهاية اي يحضر بدون بشته الذي يلبسه كلما اراد الحضور للجامعة. تخيل عزيزي القارئ ان البسك بشت واقول لك انجز اي عمل فهل ستستطيع ذلك؟ أعرف انك ستقول لا لان هذا البشت سيعيق حركتك وبالتالي عملك فلماذا مدراء جامعاتنا لايأتون بدون هذا البرستيج. دع الناس تتكلم عن انجازاتك وليس عن لون بشتك. دع الناس تتكلم عن خططك وليس عن ماركة قلمك. دع الناس تتكلم كيف ارتقيت بجامعة وبالتعليم فيها بدلا من ان تغتاب قرارتك التي ربما يكون نصفها يؤخذ عشوائية وبدون ادنى تخطيط King Abdullah University - KAUST الاتكالية: من يقود الجامعة هو كمن يقود سيارته كتشبيه منمق وبسيط. فان كان قائدا محترفا وقائدا محنكا وعالما بامور سيارته قادها الى النقطة المطلوبة والى الهدف المطلوب بكل يسر وسهوله واختصر مشاكل كثيره تعيقه وتعيق المرافقين معه. وان كان هذا السائق سيحضر له سائق اخر يقود عنه ويستمتع هو بالرحلة فلربما انتهى الامر بحادث شنيع ينتج عن سببة وفاة جيل كامل من الطلاب الذين لم ولن يتلقوا التعليم المناسب ولن يرتقوا بوطنهم وفي الاخير سيكونون من ضمن البطالة وعالة على وطنهم بسبب ذلك القائد الفذ الذي لم يعرف ان القيادة مناطة به وليست مناطة بشخص اخر يوليه المسؤولية. نعم البطالة سببها سوء التعليم فالشركات لاتريد موظفين لايجيدون الف باء الوظيفة والعمل الاحترافي. فصاحب العمل لايريد خسارة تجارته بسبب وطنية زائدة لن تفيده في جلب موظفين سعوديين لايتقنون العمل. ولذلك نرى ان الوظائف وللاسف يشغلها عدد كبير من الاجانب. نعم هناك الجيد ولكن السئ أكثر President of King Abdullah University الأنظمة: كما علمت ان البروفسور تشون فونغ شي هو رئيس جامعة الملك عبدالله للعلوم والتقنية وكما اعرف ان مجاملة الشرق اسيويون نادرة وهم يقدسون العمل والانجاز ولنا في اليابان والصين عبره. هكذا يطمئن ضميري لان من لايعمل يجب ان لايبقى في مكانه واتمنى تطبيق ذلك في تلك الجامعة لانها ستصبح واجهة المملكة الجديدة في العلم والتعليم. واتمنى كذلك ان يصبح عدد الطلاب الاجانب مساوي لعدد الطلاب في السعودية ليتمكن السعوديين الاحتكاك بطلاب اجانب ليستقوا منهم الخبره. واتمنى كذلك ان يعمل الخريجون وخصوصا الاجانب في اماكن عامة ليشاركون السعوديين ماتعلموا كشرط للتخرج لنترقي بوطننا وشعبنا الى افضل وضع فالعلم هو المشاركة والمشاركة تعني التطور والارتقاء العمل الجماعي: ماذا لو احضرنا 10 اشخاص مثل البروفسور تشون فونغ شي واعطينا كل شخص منهم جامعة من جامعات السعودية ليرأسها فهل سيتغير الحال؟ الجواب هو ربما واغلب الاحوال سيكون الجواب لا. والسبب هو ان القرارات السليمة مالم تنفذ بشكل صحيح لن تجدي نفعا. أي لو ان هناك قرارات اتخذت ولم ينفذها العاملين مع ذلك المدير فستكون النتيجة صفر مكعب (كانك يابو زيد ماغزيت). يركز العلم دائما على العمل الجماعي فأراهم في الجامعات الامريكية دائما يعملون كمجموعات لان العمل الفردي سيكون في دائرة مفرغه ولن يكون هناك اي فائدة مرجوة منه. العمل الجماعي عبارة عن سلسلة متكاملة لو انقطعت احد حلقاتها لما وصل الجهد المبذول الى نتيجة ولاصبح الجهد المبذول في مهب الريح King Abdullah University - KAUST المرونة: كلنا اشخاص وكلنا نخطئ ولكن هل نتعلم من اخطائنا؟ هل اذا اخطأ احد المسؤولين ظهر واعترف بخطأه او استقال ليترك المجال لغيره لينثر ابداعاته؟ لا, ليس لدينا الشفافية الكاملة ونحاول ان نظهر للناس الجيد القليل ونخفي السيئ الكثير. عند اتخاذ قرار واعلانه على الملاء سواء في الصحف المحلية او على المستويات الوظيفية المختلفة ومن ثم تبين ان ذلك القرار ليس كاملا او يتخلله بعض الاخطاء فانا اعلم تمام العلم انه سيتم التغاضي عن التعديل والاعلان عن ذلك الخطأ. ماهو السبب؟ السبب هو عدم الاعتراف بالخطأ وعدم وجود المرونة الكاملة التي تكفل لمتخذ القرار ان يعدل عن قرارة. يعتقد انها تعيبه ولايدري انها ترفع من قدره كقائد لان هذا الخطأ يوما ما سيظهر للناس وسيكون من الاولى تجنبه من البداية وليس في النهاية وسيكون قدوة لغيره من الموظفين لتدارك الخطأ في مهده قبل تطوره. أود ان يقال لي تدارك خطأه بدلا من أخطأ. فالفرق كبير بين الاثنين ففي التدراك اكتشاف للخطأ قبل حدوثة اما من أخطأ فالحدث قد تم ولايمكن تدراكة واحسب كم من المهدرات التي هدرت من ذلك الخط King Abdullah University - KAUST التحديث: أعلم ان اغلب الجامعات لاتحدث مناهجها وخصوصا المناهج العلمية التي تعتمد اعتمادا كليا على جديد التقنية. فبعض الجامعات السعودية لازال طلابها يدرسون اوامر الدوس ولغة الديلفي البرمجية. اين هو تحديث المناهج؟ اين متابعة الجديد ولماذا لايكون هناك تحديث دوري للمناهج كل سنه. لايجب ان يكون هناك موروثات علمية قديمة تدرس لان السوق يحتاج الى اشخاص مؤهلين على مستوى عالي وعلى تقنية جديدة يحتاجها سوق العمل. بعض الكتب التي تدرس في الاقسام العلمية يجب ان تحول الى قسم التاريخ كمنشورات قديمة ومؤلفات اندثرت وتهالكت لقدمها. من هو المسؤول ؟ المسؤول لا أحد. من المطور؟ المطور لا أحد.من المتضرر؟ المتضرر هو الطالب ومن ثم الوطن يطول الموضوع في ذلك ولا اود ان افتق الجراح فالجراح غائرة لكن اتمنى ان تتفوق جامعة الملك عبدالله وتصبح مثالا يحتذى به لكل الجامعات ليست السعودية فقط ولكن حتى العالمية تقبولوا تحياتي Yazeed www.Yzd.cc لامانع من النشر مع ذكر المصدر للتعليق على الموضوع او مشاهدة التعليقات الاخرى : http://www.abunawaf.com/post-8754.html عدد المنتسبين لجروب أبو نواف : 575,118 للاشتراك في قروب أبو نواف ضع بريدك هنا للمشاركة قم بإرسال مشاركتك على البريد التالي : abunawafgroups@yahoo.com شاهد في اقسام الملتيميديا أيضا الكوتشينه والقبعه شيء عجييييب صور نادرة للحرم المكي شهر عليك وشهر علينا .. هوشة شيبان اخر عشر مواضيع ارسلت للمجموعة عالم التقنية : خدمة لإدارة المواعيد + أداة لترجمة محتوى موقعك صور : حتى الفيران !! للأسف صور: رحلتي إلى معالم وآثار الشمال الغربي (1) قصيدة في اليوم الوطني ( يوم الوطن ) أكبر شرح عن خدمة موقع تويتر Twitter الإجتياح الفكري قصة قصيرة - حمل وألم عفوا .. يا استاذي .. أنت مخطئ ! الخطابه أم سرور إدارة المهرجانات والاحتفالات شبكة ابو نواف2000-2009 قوانين الشبكة • الخلاصات RSS • الملف الصحفي

*إخلاء مسؤولية :
هذه الرسالة تمثل وجهة نظر كاتبها فقط، ولا تعبر بأي حال من الأحوال عن وجهة نظر شبكة أبو نواف، ولا تقع علينا أدنى مسؤولية جراء أي خسارة أو ضرر، بما في ذلك ودون تحديد الضرر المباشر أو غير المباشر، أو أي ضرر أو خسارة من أي نوع تنشأ عنه هذه الرسالة أو محتواها من حيث الاستخدام أو الإرسال أو الاستقبال أو التعديل على المحتوى بالحذف أو التغيير أو الإضافة أو الاعتماد على محتواها. ووجود شعار شبكة أبو نواف على المواد التي تحويها الرسائل يعني تحميلها على خوادم الشبكة فقط، ولا تعني بالضرورة أن شبكة أبو نواف تملك هذه المواد بشكل كامل.
كما أن جميع خدمات شبكة أبو نواف بدون استثناء لا تتحمل مسؤولية أي استخدام غير قانوني بواسطتها. وعلى الرغم من أن الرسائل الإلكترونية يتم فحصها مسبقا من قبل الشبكة للتأكد من سلامتها من أي فيروسات او ملفات تجسس؛ إلا أنه من مسؤولية المتلقي التأكد من خلو البريد والمرفقات منها، وشبكة أبو نواف تخلي مسؤوليتها تماماً عن أي أضرار أو خسائر قد تنتج من الاستخدام الخاطئ أو وجود الفيروسات أو ملفات التجسس المرسلة من خلال رسائل أو خدمات الشبكة الإلكترونية.

Disclaimer:
This E-mail represents the views of its author only and does not necessarily reflect the opinions of AbuNawaf Network. We do not assume responsibility for any loss, damage (including direct, indirect, punitive, special, or consequential loss or damage), which you may directly or indirectly suffer from this email or its contents or through the ways of handling this email which includes sending, receiving, replying, forwarding, deleting, saving or changing and adjusting its content in any way.
The existence of AbuNawaf logo on any material you receive means that it has been uploaded on the network servers, and does not necessarily mean that AbuNawaf network owns these materials either partially or fully. In addition, any service that is provided by and/or through AbuNawaf network, without exception, does not take any responsibility for any illegal use through them either by negligence, misconduct, misuse and/or abuse. And even though our network checks and scans all e-mails to make sure it is safe and does not contain any viruses,Trojans or Spywares , it is also the responsibility of the recipient to ensure that the e-mails and attachments therein are free of any danger, and AbuNawaf network will take no responsibility for any damages or losses that may arise as a result from the misuse or the presence of viruses or spyware sent through messages or web services.*